Archivo del Autor: Myriam Moral-Rato

Acerca de Myriam Moral-Rato

Comencé mi andadura en el campo de las Neurociencias en el año 1991 y desde entonces no ha dejado de apasionarme este campo. Quisiera compartir con vosotros la pasión por conocernos a nosotros mismos, por indagar y experimentar qué hace nuestro cerebro para permitirnos desarrollar tantas actividades como nos propongamos. ¿Alguna vez nos hemos parado a pensar qué hace nuestro cerebro para por ejemplo poder leer estas líneas: poder verlas, distinguirlas, leerlas y comprenderlas? ¿Y, qué debe hacer nuestro cerebro para poder recordarlas? El trabajo desempeñado como neuropsicóloga me ha permitido observar los cambios que se generan tanto en la persona que sufre un daño cerebral, como en sus allegados y en su entorno, a todos los niveles. ¿Cómo afectaría a nuestra vida si nuestro cerebro no nos permitiese funcionar adecuadamente: podríamos ir al cine, podríamos conducir, podríamos salir solos de casa, o trabajar y estudiar,…? Y si fuese así, ¿cómo saber qué es lo que falla, como poder solucionarlo o paliarlo, cómo poder mejorar nuestra calidad de vida? ¿Y, cómo pueden ayudarme o comprendernos los demás?

Juegos y vacaciones

Comenzamos una época en la que es importante tomarnos un respiro, unas vacaciones, y más si cabe los niños. El año escolar cada vez más complejo, las actividades extraescolares, los controvertidos deberes,…,dejan poco tiempo para la diversión. Sin embargo, la … Seguir leyendo

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Acabo de saber….

acabo de saber…. o acabo de darme cuenta de que….. o me acaban de informar de que…. mi hijo tiene una discapacidad. de primeras, el mundo se me viene encima. y me niego a pensar eso. no es posible, a … Seguir leyendo

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Trastorno de oposición desafiante. Categorización y aplicación en conductas disruptivas

Conductas del cesto A: *son conductas que conllevan un riesgo de hacerse daño, una agresión física a otro, un riesgo de romper o estropear o atentar contra la propiedad ajena (pegar, robar,…) Conductas del cesto B: * son conductas sin … Seguir leyendo

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Construyendo emociones II

Al igual que los cachorros, los niños pequeños (salvo algunas excepciones) son graciosos, juguetones y risueños. La emotividad positiva que emana un niño es como un letrero de neón que señala una posición ventajosa tanto para él como para los … Seguir leyendo

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Nuestras emociones a prueba. Hacia un último deseo

Una de las situaciones más dolorosas, en cuanto a emociones se refiere, es la pérdida de un ser querido. Todos o la mayoría de nosotros hemos experimentado, en nuestras propias carnes, lo que significa pasar por un duelo. Pero y … Seguir leyendo

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Construyendo emociones I

Somos seres emocionales, eso no hay duda. Pero, ¿hasta qué punto las entendemos y las dominamos?.En cada una de nuestras conductas hay una emoción, pero ¿cómo van surgiendo?, ¿cómo vamos reconociéndolas?, ¿cómo vamos controlándolas?. Si nos ponemos a recordar situaciones … Seguir leyendo

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Discapacidad, infancia y resiliencia

¿Qué es la Resiliencia? Es saber afrontar la adversidad de forma constructiva. Es saber adaptarse con flexibilidad y salir fortalecido de un suceso. Las personas que han sufrido un daño cerebral y sus familiares saben de lo que hablo. Es … Seguir leyendo

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Estudiantes y neurociencias

No todos los estudiantes son iguales. Hay tres tipos de personas, que captan de forma distinta la información: *las visuales, que reciben la información a través de las imágenes, y eso define su comportamiento; *las auditivas, el típico alumno que … Seguir leyendo

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El pensamiento

Para llegar a un pensamiento crítico se requieren muchos pasos, aquellos que son difíciles en determinadas patologías o circunstancias, siendo la impulsividad y la baja retroalimentación las más destacadas en la consecución de un pensamiento que ayude en la toma … Seguir leyendo

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Cerebro o corazón

Muchas veces mi deformación profesional me lleva a divagar e intentar comprender qué hace mi cerebro para poder estar desarrollando una actividad determinada. Por ejemplo, ahora mismo : ¿qué debe hacer mi cerebro para realizar la actividad que estoy haciendo … Seguir leyendo

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