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Archivo de la categoría: pensamiento y funciones ejecutivas
La creatividad. Parte 2
Ventajas de la creatividad La creatividad construye la autoestima Como padres y profesores tenemos en nuestras manos la posibilidad de fomentar en nuestros hijos y alumnos una adecuada autoestima. Y ésta, en parte, viene incluida cuando proporcionamos recursos creativos, aplaudimos … Seguir leyendo
Aprendiendo a crecer: Funciones ejecutivas 2
Para adentrarnos en este campo vamos a proporcionar unas pinceladas iniciales de lo que conocemos como funciones ejecutivas: Control de impulsos: la capacidad de detenerse y pensar antes de actuar. Control emocional: la capacidad de gestionar sentimientos. Planificación/priorización: la capacidad … Seguir leyendo
Publicado en pensamiento y funciones ejecutivas
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Estimulemos el hemisferio derecho. 2
Tarea 2. Aumentar nuestra capacidad para resolver problemas. Muchas veces, nuestro pensamiento rígido nos impide llegar a soluciones que podrían ser relativamente sencillas. Una forma de trabajar esta capacidad consiste en pensar diferentes usos a objetos cotidianos con el fin … Seguir leyendo
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Juegos y vacaciones
Comenzamos una época en la que es importante tomarnos un respiro, unas vacaciones, y más si cabe los niños. El año escolar cada vez más complejo, las actividades extraescolares, los controvertidos deberes,…,dejan poco tiempo para la diversión. Sin embargo, la … Seguir leyendo
Publicado en pensamiento y funciones ejecutivas
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El pensamiento
Para llegar a un pensamiento crítico se requieren muchos pasos, aquellos que son difíciles en determinadas patologías o circunstancias, siendo la impulsividad y la baja retroalimentación las más destacadas en la consecución de un pensamiento que ayude en la toma … Seguir leyendo
Publicado en pensamiento y funciones ejecutivas
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¿Para qué sirven las emociones?
Las emociones no son caprichos de la naturaleza, sino que cumplen funciones de máxima significación. En primer lugar, como evaluación rápida de los estímulos ambientales para hacernos cargo de la situación; en segundo lugar, como preparación y para la motivación … Seguir leyendo
Publicado en atención y concentración, emociones, memoria y aprendizaje, pensamiento y funciones ejecutivas
Etiquetado emociones
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Pensar sobre el pensamiento
¿Qué nos hace avanzar? ¿Qué ocurre en nuestro cerebro para que no seamos solamente un ser al que le llega una información mediante los sentidos y es capaz de responder a los mismos? ¿Qué hace que seamos capaces de inventar, … Seguir leyendo
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