Archivo del Autor: Myriam Moral-Rato

Acerca de Myriam Moral-Rato

Comencé mi andadura en el campo de las Neurociencias en el año 1991 y desde entonces no ha dejado de apasionarme este campo. Quisiera compartir con vosotros la pasión por conocernos a nosotros mismos, por indagar y experimentar qué hace nuestro cerebro para permitirnos desarrollar tantas actividades como nos propongamos. ¿Alguna vez nos hemos parado a pensar qué hace nuestro cerebro para por ejemplo poder leer estas líneas: poder verlas, distinguirlas, leerlas y comprenderlas? ¿Y, qué debe hacer nuestro cerebro para poder recordarlas? El trabajo desempeñado como neuropsicóloga me ha permitido observar los cambios que se generan tanto en la persona que sufre un daño cerebral, como en sus allegados y en su entorno, a todos los niveles. ¿Cómo afectaría a nuestra vida si nuestro cerebro no nos permitiese funcionar adecuadamente: podríamos ir al cine, podríamos conducir, podríamos salir solos de casa, o trabajar y estudiar,…? Y si fuese así, ¿cómo saber qué es lo que falla, como poder solucionarlo o paliarlo, cómo poder mejorar nuestra calidad de vida? ¿Y, cómo pueden ayudarme o comprendernos los demás?

Herramientas de Bienestar en la RPA. Programa 2

En esta ocasión hablamos sobre el Acoso Escolar. Nos acompañas? https://www.rtpa.es/audio:%20de%20RPA_1663769265.html

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Herramientas de Bienestar en la RPA

Comenzamos septiembre y con él iniciamos un nuevo proyecto, esta vez, radiofónico. Trataré temas de actualidad. Estaré todos los miércoles en la Radio del Principado de Asturias a partir de las 13.00 horas. Aquí la primera emisión recién estrenada. Espero … Seguir leyendo

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Términos en torno a la discapacidad II

ATENCIÓN TEMPRANA Conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al medio, que tienen por objetivo atender, lo más rápidamente posible, las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con … Seguir leyendo

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Términos en torno a la discapacidad I

Cuando la discapacidad irrumpe en nuestras vidas se nos abre un mundo distinto al que conocíamos hasta entonces. Comienzan a aparecer términos desconocidos o con los que no habíamos tenido contacto hasta ahora. Socialmente es necesario un conocimiento en profundidad … Seguir leyendo

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¿De qué me están hablando cuando dicen GDS Nº?

Muchas veces los informes médicos usan términos que a los pacientes y familiares les resulta difícil entender. En el campo de las demencias se suele usar el término GDS seguido de un número. Ésto es lo que significa: (En cualquier … Seguir leyendo

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Comienza un nuevo año

Cuando se comienza un nuevo calendario, éste solemos rellenarlo de propósitos, deseos y anhelos para el nuevo año. Es bueno tener aspiraciones e intentar superarse en todo cada día. El problema surge cuando colocas al mismo nivel el ser feliz … Seguir leyendo

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Nuevo material

Acabo de adquirir más material para continuar trabajando las emociones con mis niños. Es una muy buena colección y los que lo han usado están encantados.  

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«conSciencia con ciencia» Divulgando los avances científicos

En «conSciencia con ciencia» pretendemos acercar los avances científicos en distintas materias a todos los públicos, y que la ciencia forme parte de nuestro día a día. Desde mi campo de estudio, la neuropsicología, he realizado en ocasiones charlas con … Seguir leyendo

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«Hacia una «nueva normalidad»»II

Ayer, en respuesta a la última entrada de mi blog en las redes, me comentaron de qué consejos podía dar a los adolescentes y a los padres «si fuese a la inversa, es decir, chicos depresivos en casa, que ansían … Seguir leyendo

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«La vuelta a la «nueva normalidad»»

Hay muchos jóvenes que en la actualidad pueden sentir angustia a la hora de retomar las actividades y salir a la calle. Pueden experimentar síntomas propios de ansiedad y vulnerabilidad. Deben dejárseles un tiempo para adaptarse a la nueva situación, … Seguir leyendo

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